福建福州：全面推進“大思政”教育體系建設(shè)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 黃星）為全面推進“大思政”教育體系建設(shè)，培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，近日，《福州市“大思政”教育體系建設(shè)實施方案》正式發(fā)布。

福建福州提出，打造“思政百千萬工程”，即百家“大思政課”實踐教學(xué)基地、千篇“大思政”教育典型案例、萬冊青少年“大思政”教育讀物，構(gòu)建以福州大學(xué)城為中心的大思政課協(xié)作圈、以鼓樓區(qū)為中心的青少年學(xué)生心理健康教育協(xié)作圈、以晉安區(qū)為中心的家庭教育協(xié)作圈，進一步擴大釋放協(xié)同育人效應(yīng)。要將思政課學(xué)習(xí)實踐情況等作為重要內(nèi)容納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，探索記入學(xué)生檔案，作為評獎評優(yōu)重要標(biāo)準(zhǔn)，作為入隊、入團、入黨的重要參考。開展“行見福州”特色研學(xué)，構(gòu)建“一核兩翼”大思政研學(xué)體系，建好用好以“3820”戰(zhàn)略工程實施30周年成就展為中心的“1+X”學(xué)習(xí)教育實踐大平臺，以“中華民族偉大復(fù)興起始點”馬尾船政、“中國城市里坊制度活化石”三坊七巷為時空坐標(biāo)，以福州星羅棋布的129處不可移動的革命文物等紅色資源為故事載體，開發(fā)“閩都文化”“紅色文化”思政研學(xué)體系，落實實踐教學(xué)學(xué)時、學(xué)分；建立思政研學(xué)保障機制，探索建立政府、學(xué)校、社會、家庭共同承擔(dān)的多元化校外實踐教育經(jīng)費籌措機制。

福州明確，到2026年底，配齊中小學(xué)專職思政課教師，高校按照師生比不低于1:350的比例設(shè)置專職思政課教師崗位并配備到位。從2025年1月起，給予中小學(xué)專職思政課教師每人每月300元專項補貼，相應(yīng)核增學(xué)?？冃ЧべY總量；落實高校按不高于年人均績效工資總量2.5%的標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)籌安排思政課專職教師每人每月教學(xué)補貼。在中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)崗位等級設(shè)置、職稱評聘等方面向思政課教師傾斜，中、高級職稱比例不低于教師平均水平，并向一線教師傾斜。從2025年起，市縣兩級推選一定數(shù)量的思政課教師年度影響力人物，榮譽等級可視為同級別的優(yōu)秀教師和先進教育工作者。

此外，到2026年底，福州市還將逐步實現(xiàn)思政優(yōu)質(zhì)資源數(shù)字化轉(zhuǎn)化和共享，建成“大思政”教育教學(xué)展示交流平臺“e思政”；匯聚分析全市學(xué)生身心健康大數(shù)據(jù)，建成福州市中小學(xué)生心理健康監(jiān)測平臺；建立健全宣傳、網(wǎng)信、教育、公安、衛(wèi)健等部門預(yù)警聯(lián)動調(diào)度心理健康危機事件機制，防范化解心理危機極端個案。