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        新高教集團(tuán)舉辦教師教學(xué)技能專題培訓(xùn)

        發(fā)布時間:2025-03-01 作者:董魯皖龍 來源:中國教育新聞網(wǎng)

        中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 董魯皖龍)為深化“以學(xué)為中心”的教學(xué)改革,進(jìn)一步提升教師教學(xué)技能和創(chuàng)新能力,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,中國新高教集團(tuán)(以下簡稱“新高教”)聯(lián)合山東大學(xué)于近期成功舉辦首期BOPPPS教學(xué)培訓(xùn)及ISW(Instructional Skills Workshop)教學(xué)技能工作坊。來自新高教旗下八所院校的40余位優(yōu)秀教師參與BOPPPS培訓(xùn),此外,還有30余位優(yōu)秀教師完成ISW研習(xí)與考核,獲得ISW項目授權(quán)的國際認(rèn)證證書。

        此次培訓(xùn)新高教特邀山東大學(xué)資深培訓(xùn)團(tuán)隊擔(dān)任導(dǎo)師。山東大學(xué)蘇州研究院副院長徐杰以“基于大學(xué)生發(fā)展理論視角下的高校教師教學(xué)勝任力”為主題,深入剖析了新時代高校教師應(yīng)具備的核心能力與素養(yǎng),強調(diào)關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,通過創(chuàng)新教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與潛能。山東大學(xué)土建與水利學(xué)院工程力學(xué)系劉廣榮博士以“OBE理念下的BOPPPS有效教學(xué)模式與教案設(shè)計”為題,詳細(xì)介紹了BOPPPS教學(xué)模式的理論框架與實踐要點。導(dǎo)師團(tuán)隊帶領(lǐng)參訓(xùn)教師深入學(xué)習(xí)了BOPPPS模式的導(dǎo)入、學(xué)習(xí)目標(biāo)、前測、參與式學(xué)習(xí)、后測和總結(jié)等核心環(huán)節(jié),通過構(gòu)建完整教學(xué)閉環(huán),有效提升教學(xué)效果。

        為進(jìn)一步提升教師的高階教學(xué)能力,在BOPPPS培訓(xùn)結(jié)束后,新高教還組織了ISW教學(xué)技能工作坊?!斑@次ISW工作坊讓我對‘以學(xué)生為中心’的教學(xué)理念有了更深刻的理解,也讓我意識到教學(xué)不僅僅是知識的傳授,更是引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、思考和探索?!痹颇瞎ど虒W(xué)院一位參訓(xùn)教師在結(jié)業(yè)儀式上分享了自己的收獲。

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