吉林安圖：創(chuàng)新思政教育模式 讓文化基因在青春血脈中奔騰

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 劉少利 通訊員 何琨）春日美如斯，正是讀書時。近日，吉林省安圖縣萬名師生通過“云端+實地”方式，開展了“賡續(xù)安圖文脈 傳承紅色基因”萬名師生同上一堂思政課。

活動以“安圖人牙齒化石模型”“長白山人參碑”等文物為切入點，通過沉浸式展覽讓師生觸摸家鄉(xiāng)2.6萬年前的文明脈絡?？h教育工委書記馬濤在《賡續(xù)安圖文脈 勇?lián)鷷r代重任》專題授課中強調：“這些沉睡已久的文明密碼，正是我們培育文化自信的源頭活水?！?/p>

課程引入AI技術打造“古安圖人”虛擬對話系統(tǒng)，學生通過語音交互探尋歷史真相；舞臺劇《長白山人參碑傳說》將非遺文化轉化為生動教材；直播平臺實時互動答題，讓1萬余名參與者同步感受知識碰撞的樂趣。

全國優(yōu)秀教師史成秀講述30年扎根鄉(xiāng)村教育的感人故事，將“抗聯(lián)精神”“守護教育初心” 轉化為青春成長的精神坐標。萬名師生在《安圖少年宣言》中許下“守護安圖文脈，建設家鄉(xiāng)熱土”的錚錚誓言。

活動特別設置了“成長承諾卡”封存儀式，將思政教育延伸至學生成長全過程。正如安圖縣教育和體育局黨組書記、局長徐超所說：“我們正在構建‘課堂+實踐+傳承’的三維育人體系，讓文化基因真正融入青春血脈?！边@種將思政小課堂與社會大課堂深度融合的創(chuàng)新實踐，與黨的二十大報告中“推進大中小學思想政治教育一體化建設”要求同頻共振。

此次活動通過文物活化、科技賦能、精神傳承三重路徑，成功將安圖縣厚重的歷史積淀轉化為思政教育的源頭活水。

近年來，安圖縣一直高度重視思想政治教育一體化建設，以課程為基礎，以活動為載體，以隊伍為保障，充分發(fā)揮課堂思政教育主陣地作用，促進各學科教學與思政教育有機融合。下一步，安圖縣將持續(xù)貫通學校“小課堂”與社會“大課堂”，上好“行走的思政課”“場館里的思政課”，以大思政課拓展全面育人新格局。