中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 楊國良)4月10日,第二期“鄉(xiāng)村訪問學(xué)者工作坊”在西南大學(xué)正式啟動。本期工作坊以“城鄉(xiāng)融合與未來鄉(xiāng)村”為主題,新加坡管理大學(xué)社會科學(xué)學(xué)院副院長張謙、西南大學(xué)心理學(xué)部副教授袁宏受聘成為最新一批“鄉(xiāng)村訪問學(xué)者”。
西南大學(xué)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究院副院長潘家恩表示,工作坊旨在“以鄉(xiāng)村為方法”,打破學(xué)科壁壘,實現(xiàn)學(xué)者與鄉(xiāng)村的“雙向奔赴”。未來,該計劃將持續(xù)拓展至全國,為鄉(xiāng)村振興注入更多智力資源與創(chuàng)新活力。
據(jù)悉,“鄉(xiāng)村訪問學(xué)者計劃”自2022年由西南大學(xué)聯(lián)合中國人民大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校及多地鄉(xiāng)村實踐平臺發(fā)起以來,已吸引清華大學(xué)、中山大學(xué)等高校的12名學(xué)者參與,形成“在鄉(xiāng)村”“與鄉(xiāng)村”“為鄉(xiāng)村”的行動研究模式。首期工作坊于2024年10月在重慶北碚舉辦,以“盧作孚與北碚鄉(xiāng)建”為主題,通過文獻(xiàn)研讀、實地考察和跨學(xué)科研討,重新激活歷史經(jīng)驗對當(dāng)代鄉(xiāng)村振興的啟示。
會上,圍繞“城鄉(xiāng)融合與未來鄉(xiāng)村”主題,學(xué)者們提出需以“開放式田野”推動跨學(xué)科協(xié)同創(chuàng)新,倡導(dǎo)學(xué)界與實踐的深度互動。
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