加強青年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)培育

　　當(dāng)前，5G、大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等數(shù)字信息技術(shù)的發(fā)展促進了智媒時代的到來。智能網(wǎng)絡(luò)終端不僅是信息分發(fā)接收終端，也是人機互動、協(xié)同、陪伴的能動主體，成為人們生產(chǎn)生活、信息傳播、交流交往的新場域。媒介生態(tài)環(huán)境的變化潛移默化地影響著大眾的認(rèn)知方式和實踐形式，這對大眾的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)提出了更高要求。青年學(xué)生作為互聯(lián)網(wǎng)的原住民和智能媒介使用的活躍群體，是網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)培育的重要對象。智媒時代，加強青年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)培育，是推動網(wǎng)絡(luò)強國建設(shè)的應(yīng)有之義，是維護意識形態(tài)安全的應(yīng)然要求，也是增強網(wǎng)絡(luò)思想政治教育有效性的重要舉措。

　　推動網(wǎng)絡(luò)強國建設(shè)的應(yīng)有之義。網(wǎng)絡(luò)文明是新時代社會文明的重要內(nèi)容，網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)是適應(yīng)智能傳播時代生存的基本素養(yǎng)。習(xí)近平總書記指出：“網(wǎng)絡(luò)平臺、社會組織、廣大網(wǎng)民等要發(fā)揮積極作用，共同推進文明辦網(wǎng)、文明用網(wǎng)、文明上網(wǎng)，以時代新風(fēng)塑造和凈化網(wǎng)絡(luò)空間，共建網(wǎng)上美好精神家園?！薄吨袊ヂ?lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示，我國青年網(wǎng)民群體掌握各項數(shù)字素養(yǎng)和技能的比例均顯著高于整體網(wǎng)民水平。青年學(xué)生作為青年網(wǎng)民群體的重要組成部分，更應(yīng)具備較高的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，在推動網(wǎng)絡(luò)強國建設(shè)中發(fā)揮重要作用。智媒時代，隨著新媒介技術(shù)加速迭代發(fā)展和普遍廣泛應(yīng)用，青年學(xué)生在獲取資訊、傳播信息、社會交往的渠道得到極大拓展的同時，對社會、人生、學(xué)習(xí)、工作等方面的看法也逐漸發(fā)生深刻變化。智能媒介信息深深嵌入并形塑著青年學(xué)生的日常生活，對其求知途徑、思維方式、價值觀念產(chǎn)生著重要影響。面對海量信息云集、觀點市場繁雜、個性化內(nèi)容推送，青年學(xué)生能否在算法驅(qū)動下的網(wǎng)絡(luò)信息洪流中有效地接觸、選擇、使用、傳播媒介信息就顯得尤為重要。這不僅僅關(guān)涉單一的媒介使用層面，更關(guān)涉青年學(xué)生的認(rèn)知能力、公共意識、獨立思考能力、社會責(zé)任感等諸多方面。因此，智媒時代聚焦青年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)培育，充分發(fā)揮智媒賦能對促進青年學(xué)生自身發(fā)展的正向作用，引導(dǎo)青年學(xué)生培育網(wǎng)絡(luò)社會責(zé)任感，積極弘揚網(wǎng)絡(luò)正能量，參與營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間，是推動網(wǎng)絡(luò)強國建設(shè)、強化網(wǎng)絡(luò)空間治理、構(gòu)筑良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的必然之舉。

　　維護網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全的應(yīng)然要求。當(dāng)前，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為意識形態(tài)斗爭的主陣地和主戰(zhàn)場。高校作為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時代新人的重要場域，是意識形態(tài)斗爭的第一方陣和前沿陣地。智媒時代，信息傳播主體多元化、載體智能化、內(nèi)容集群化，大眾正處于一個被各種智能媒介、算法推薦所裹挾的信息社會，智能媒介信息影響著人們對所處社會、時代的認(rèn)知，建構(gòu)著人們的世界觀、人生觀、價值觀，去中心化的傳播方式與數(shù)據(jù)和算法驅(qū)動的黑箱傳播邏輯塑造了新的傳播生態(tài)，這使得高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)建設(shè)陣地的外源性環(huán)境發(fā)生了重大變化。智能傳播的發(fā)展，深刻影響著青年學(xué)生的信息閱讀行為、學(xué)習(xí)交往行為、娛樂消遣行為等。一些網(wǎng)絡(luò)媒介平臺采用新技術(shù)手段，進行算法推薦和受眾信息的個性化推送，在網(wǎng)絡(luò)社交媒體平臺上向青年學(xué)生精準(zhǔn)推送“佛系”、“躺平”、“飯圈”等不良信息，使得部分青年學(xué)生接受的傳播內(nèi)容不斷被圈層化和同質(zhì)化，其中不乏暗含了個人主義、享樂主義、拜金主義等錯誤的思想價值觀念，這對加強青年學(xué)生個體發(fā)展的主體性和高校主流文化教育的引領(lǐng)力而言都是一種潛在的威脅。因此，智媒時代，高校要加強青年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)教育，引導(dǎo)青年學(xué)生增強對智能媒介信息的選擇能力、理解能力和思辨反應(yīng)能力，使其更好地認(rèn)識、參與、使用媒介，在智能網(wǎng)絡(luò)空間交往和實踐中保持理性分析和判斷，這是維護網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全、鞏固馬克思主義在高校意識形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位、落實立德樹人根本任務(wù)的應(yīng)然要求。

　　開展網(wǎng)絡(luò)思政教育的著力之點。媒介是信息的集成體，也是開展學(xué)生思想政治教育最生動、最廣闊、最現(xiàn)實的平臺。當(dāng)前，以人工智能為代表的新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革方興未艾，技術(shù)對社會和個人的影響逐漸滲透到生產(chǎn)生活的各領(lǐng)域各方面，甚至成為生活的基礎(chǔ)。智媒時代，傳播技術(shù)的發(fā)展變革，革新了青年學(xué)生群體學(xué)習(xí)生活的敘事方式和社會交往互動的在場形式，深刻影響著他們思維方式、行為習(xí)慣和自我發(fā)展?fàn)顟B(tài)，對他們的社會認(rèn)知、知識結(jié)構(gòu)、行為心理等方面具有強大持續(xù)的影響。因此，高校要充分運用新媒體新技術(shù)推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術(shù)高度融合，扎實做好智媒時代的學(xué)校思想政治教育工作。高校要立足互聯(lián)網(wǎng)新陣地、新平臺，掌握傳播新理念、新方法，利用貼近青年學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)社交媒體平臺進行精準(zhǔn)化的主流議題設(shè)置，利用數(shù)字技術(shù)賦能強化正面信息的傳播和推送，運用智能數(shù)字化場景、傳播符號宣傳黨的創(chuàng)新理論、社會主流價值觀念。高校要做到關(guān)鍵時刻不失語，熱點話題、重要問題不缺位，在與青年學(xué)生進行精準(zhǔn)交流互動中強化教育引導(dǎo)，從而提高網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的觸及率和有效性。同時，高校要深入了解和掌握青年學(xué)生在智媒時代的話語體系和話語符號，圍繞落實立德樹人根本任務(wù)，根據(jù)青年學(xué)生成長發(fā)展特點和思想認(rèn)知水平，建構(gòu)文字、圖片、聲音、視頻等協(xié)同呈現(xiàn)的智能敘事格局，讓網(wǎng)絡(luò)思想政治教育成為可具體感知的存在，用新技術(shù)賦能網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源優(yōu)化和校園網(wǎng)絡(luò)文化作品創(chuàng)作，引導(dǎo)青年學(xué)生有效抵御不良網(wǎng)絡(luò)文化的侵蝕，有效實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)空間的共識凝聚和價值引領(lǐng)，著力推動網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作高質(zhì)量發(fā)展。

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《中國教育報》2025年02月06日 第03版