揚(yáng)州大學(xué)：“標(biāo)準(zhǔn)化”構(gòu)建全時(shí)全效就業(yè)指導(dǎo)生態(tài)

“線上線下要聯(lián)動(dòng)、多看細(xì)瞧再判斷”“先就業(yè)，再擇業(yè)，端穩(wěn)飯碗有保障”……日前，揚(yáng)州大學(xué)輔導(dǎo)員金秀平像往常一樣走進(jìn)直播間賣力吆喝。與傳統(tǒng)帶貨主播不同的是，金老師直播帶的是一個(gè)個(gè)工作崗位，而刷屏的“老鐵們”不僅有在線求職的畢業(yè)生，更有不少企業(yè)人力資源顧問(wèn)。2021屆畢業(yè)生秋招啟動(dòng)以來(lái)，金秀平已開(kāi)辦了11場(chǎng)直播，幫助近200名畢業(yè)生成功就業(yè)。

一手托兩家，連麥供與求?！爸辈彙笔窃撔屪ブ辈ワL(fēng)口“促就業(yè)”的一次嘗試。從崗位推介到應(yīng)聘技巧再到法律援助……完備內(nèi)容的背后，是一套由30余項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)組成的就業(yè)服務(wù)體系，出自該校制定的“高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)規(guī)范”，也是全國(guó)首個(gè)通過(guò)ISO9001國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證的畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn)化文件。

“就業(yè)指導(dǎo)是一項(xiàng)涉及校內(nèi)與校外、教育與市場(chǎng)、供給與需求的系統(tǒng)性工程。”揚(yáng)州大學(xué)黨委副書(shū)記葉柏森說(shuō)，傳統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)多以經(jīng)驗(yàn)式為主，大部分局限在簡(jiǎn)單的人崗配對(duì)。尤其是高校的職業(yè)生涯教育、就業(yè)形勢(shì)分析、職場(chǎng)法律咨詢等服務(wù)供給長(zhǎng)期缺乏系統(tǒng)的實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)與運(yùn)行規(guī)范，實(shí)踐過(guò)程中隨機(jī)性和主觀性較大，且不同條塊的工作彼此割裂，難以形成合力。

對(duì)此，揚(yáng)州大學(xué)編制并實(shí)施了《質(zhì)量管理手冊(cè)》《程序文件》《作業(yè)指導(dǎo)書(shū)就業(yè)分冊(cè)》《作業(yè)指導(dǎo)書(shū)創(chuàng)業(yè)分冊(cè)》等就業(yè)相關(guān)文件，以制度形式固化了畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的基本要求、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)要求、服務(wù)流程、服務(wù)評(píng)價(jià)與改進(jìn)等內(nèi)容，逐步實(shí)現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)工作的標(biāo)準(zhǔn)化、程序化和規(guī)范化。

建好了制度，更需抓手落實(shí)。依托于標(biāo)準(zhǔn)化的就業(yè)指導(dǎo)體系，揚(yáng)州大學(xué)先后又打造了專業(yè)化的職業(yè)發(fā)展教育工作平臺(tái)，培育了一支100余名具備相關(guān)資質(zhì)的職業(yè)發(fā)展師資團(tuán)隊(duì)，構(gòu)建了涵蓋課程群、教材群和案例群的教育教學(xué)體系，實(shí)現(xiàn)了橫向涵蓋職業(yè)認(rèn)知、生涯規(guī)劃、專業(yè)實(shí)習(xí)、人崗匹配、法律援助等領(lǐng)域，縱向貫穿觀念培養(yǎng)、知識(shí)傳授和能力塑造等環(huán)節(jié)的就業(yè)指導(dǎo)生態(tài)。

“構(gòu)建就業(yè)指導(dǎo)生態(tài)就是要一種全時(shí)全效的‘泛在服務(wù)’?！?葉柏森說(shuō)，面對(duì)復(fù)雜的就業(yè)形勢(shì)，高校就業(yè)指導(dǎo)工作要能做好“變”與“不變”的平衡之道。所謂“變”就是要因時(shí)而謀，應(yīng)勢(shì)而變。而“不變”強(qiáng)調(diào)的是就業(yè)指導(dǎo)要遵循就業(yè)市場(chǎng)、人才培養(yǎng)和學(xué)生發(fā)展規(guī)律。“指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)”就是為這種“變”與“不變”搭建“四梁八柱”，讓就業(yè)服務(wù)的改革與創(chuàng)新落子有道。

盡管疫情加劇了就業(yè)市場(chǎng)的復(fù)雜性，但截止11月底，該校2020屆畢業(yè)生總體就業(yè)率已達(dá)到93%，2021屆畢業(yè)生已有400余人落實(shí)了工作。學(xué)校連續(xù)8次獲得江蘇省“就業(yè)工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)。（中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng) 通訊員 張運(yùn) 記者 董魯皖龍）