白俄羅斯孔子學(xué)院：中白教育合作的璀璨明珠

2019年5月1日，習(xí)近平總書記在《求是》雜志發(fā)表重要文章指出，“文明交流互鑒是推動(dòng)人類文明進(jìn)步和世界和平發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α薄Ｎ覈?guó)高度重視國(guó)際傳播工作，強(qiáng)調(diào)要講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音。增強(qiáng)中華文明傳播力影響力，有助于推進(jìn)人類文明交流互鑒，為推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體加深共識(shí)、增強(qiáng)合力。

2024年是孔子學(xué)院創(chuàng)立20周年。20年來(lái)，在中華文化傳播與全球文化交流的舞臺(tái)上，孔子學(xué)院猶如一顆璀璨的明星，始終發(fā)揮著積極作用，而白俄羅斯孔子學(xué)院在推動(dòng)中白雙方教育及各領(lǐng)域交流合作方面亦起到了關(guān)鍵作用。

自中白建交以來(lái)，尤其是1992年雙方簽署了一系列教育合作協(xié)議，為孔子學(xué)院的蓬勃發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2013年，中白兩國(guó)建立全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系、中國(guó)共建“一帶一路”倡議的提出和中白工業(yè)園項(xiàng)目的啟動(dòng)猶如一陣春風(fēng)，為中白教育合作帶來(lái)前所未有的機(jī)遇，合作步伐大幅加快。2020年，面對(duì)新一輪挑戰(zhàn)，孔子學(xué)院品牌運(yùn)營(yíng)機(jī)制迎來(lái)變革。白俄羅斯的孔子學(xué)院緊跟變革步伐，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，業(yè)務(wù)范圍不斷拓展，內(nèi)涵建設(shè)不斷深化，體制機(jī)制不斷完善。

目前，白俄羅斯共有7所孔子學(xué)院、2處獨(dú)立孔子課堂。隨著孔子學(xué)院的建立與發(fā)展，中文教學(xué)的范圍也已經(jīng)全面擴(kuò)展至白俄羅斯明斯克州、布列斯特州、維捷布斯克州、戈梅利州、格羅德諾州、莫吉廖夫州以及直轄市明斯克市等7個(gè)行政區(qū)域內(nèi)。其中，白俄羅斯明斯克國(guó)立語(yǔ)言大學(xué)孔子學(xué)院（簡(jiǎn)稱“語(yǔ)大孔院”）在加強(qiáng)建設(shè)高校間的協(xié)同機(jī)制與校際合作、促進(jìn)雙方語(yǔ)言文化交流和推動(dòng)多領(lǐng)域合作中發(fā)揮了重要作用。

語(yǔ)大孔院由東南大學(xué)與明斯克國(guó)立語(yǔ)言大學(xué)（簡(jiǎn)稱“語(yǔ)大”）共同籌建，2011年，由時(shí)任全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)吳邦國(guó)揭牌，并正式成立。14年來(lái)，東南大學(xué)堅(jiān)持設(shè)立初衷，始終以服務(wù)國(guó)家外交戰(zhàn)略和推廣國(guó)際中文教育為目標(biāo)，積極支持和部署孔子學(xué)院的相關(guān)工作。2013年12月，語(yǔ)大孔院被授予“優(yōu)秀孔子學(xué)院”榮譽(yù)稱號(hào)。

近年來(lái)，語(yǔ)大孔院及下設(shè)孔子課堂的教學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，目前已有24個(gè)教學(xué)點(diǎn)（其中2個(gè)為孔子課堂），遍布白俄羅斯明斯克、維捷布斯克、莫吉廖夫、布列斯特和格羅德諾等5個(gè)城市。作為中白兩國(guó)高校學(xué)術(shù)科研合作交流的平臺(tái)和中白文化交流的紐帶，語(yǔ)大孔院通過(guò)豐富的中文教學(xué)課程和多樣的文化活動(dòng)，在促進(jìn)兩校之間的校際交流協(xié)作及兩國(guó)文化、教育和經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域的交流中都發(fā)揮著積極作用。

促進(jìn)語(yǔ)言交流，深化文化交融

近年來(lái)，語(yǔ)大孔院當(dāng)?shù)刈?cè)學(xué)員年均1200人左右。例如，2021-2023年度，語(yǔ)大孔院學(xué)員人次從1000多人增長(zhǎng)到2000人以上，累計(jì)學(xué)生總數(shù)已近2萬(wàn)人。隨著注冊(cè)學(xué)員數(shù)量的增長(zhǎng)，孔院師資也隨之逐步增加，搭建起一支高質(zhì)量的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。目前，語(yǔ)大孔院共有師資人員30余名，其中，中方院長(zhǎng)1人、公派教師1人、公派志愿者3人、海外志愿者17人、本土中文教師10人。

語(yǔ)大孔院不僅開設(shè)了豐富的中文相關(guān)課程，還積極開展具有地區(qū)影響力的各類活動(dòng)。例如，每年舉辦孔子學(xué)院日、新春晚會(huì)、中秋晚會(huì)等活動(dòng)；承辦“漢語(yǔ)橋”世界中學(xué)生中文比賽白俄羅斯賽區(qū)選拔賽并頻獲佳績(jī)；舉辦“我眼中的中國(guó)”繪畫比賽和“詩(shī)歌散文中的中國(guó)”漢語(yǔ)語(yǔ)言類競(jìng)賽；舉辦極具特色的各類大師班活動(dòng)，如“中國(guó)武術(shù)”大師班、“中國(guó)音樂(lè)”大師班、“中國(guó)傳統(tǒng)手工藝”大師班、中國(guó)書法/國(guó)畫大師班等。豐富的中文課程和文化活動(dòng)吸引了眾多白俄羅斯學(xué)生、民眾和社會(huì)各界人士參與，為當(dāng)?shù)貙W(xué)生和社區(qū)提供了深入了解中國(guó)歷史、藝術(shù)、語(yǔ)言和習(xí)俗的窗口，加深了他們對(duì)中國(guó)文化的理解和認(rèn)同，推動(dòng)了中華文化的海外傳播。

此外，每年都有來(lái)自明斯克的師生團(tuán)組來(lái)華訪問(wèn)和參加夏令營(yíng)，深入認(rèn)識(shí)和了解中國(guó)文化及中國(guó)高等教育，如“白俄羅斯校長(zhǎng)訪華團(tuán)”和“白俄羅斯大學(xué)生夏令營(yíng)”等。自語(yǔ)大孔院成立以來(lái)，已有近300名學(xué)生通過(guò)孔子學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目在中國(guó)高校學(xué)習(xí)中文和國(guó)際中文教育相關(guān)專業(yè)。

深入的文化交流為兩國(guó)人民之間的友誼和合作奠定了情感基礎(chǔ)。在此過(guò)程中，語(yǔ)大孔院始終堅(jiān)持“做好中文教學(xué)相關(guān)工作，講好中國(guó)故事”，為促進(jìn)白俄羅斯人民對(duì)中文以及中國(guó)文化的了解、鞏固和發(fā)展中國(guó)同白俄羅斯兩國(guó)的友好關(guān)系作出了突出貢獻(xiàn)。

加強(qiáng)校際合作，推動(dòng)學(xué)術(shù)交流

語(yǔ)大孔院積極促進(jìn)中白雙方高校之間的校際合作，為學(xué)科建設(shè)和師生培養(yǎng)提供了有力支持。其典型的雙邊合作模式有簽署校際合作協(xié)議、學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、雙邊交換留學(xué)和教師培訓(xùn)能力與提升等。同時(shí)，語(yǔ)大孔院開設(shè)了白俄羅斯高校首個(gè)中文系，成為培養(yǎng)高級(jí)翻譯、外語(yǔ)教師的關(guān)鍵基地。

在語(yǔ)大孔院的平臺(tái)基礎(chǔ)上，東南大學(xué)與語(yǔ)大簽署了兩校合作協(xié)議，開展了全方位實(shí)質(zhì)性合作，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、人文學(xué)院和海外教育學(xué)院均曾與語(yǔ)大進(jìn)行師生互訪、師資交流、學(xué)生交換等交流活動(dòng)，如開展東南大學(xué)俄語(yǔ)系研究生赴語(yǔ)大交流，語(yǔ)大學(xué)生參加來(lái)華“漢語(yǔ)橋”夏令營(yíng)等學(xué)生交換學(xué)習(xí)活動(dòng)，以及語(yǔ)大教授為東南大學(xué)俄語(yǔ)專業(yè)學(xué)生授課、東南大學(xué)教授為語(yǔ)大孔院中文教師進(jìn)行線上培訓(xùn)等教師之間的培訓(xùn)交流活動(dòng)。此外，兩校還共同發(fā)起了針對(duì)中文翻譯專業(yè)的“3+1”聯(lián)合培養(yǎng)方案，幫助語(yǔ)大中文專業(yè)的提升與發(fā)展，同時(shí)發(fā)起針對(duì)俄語(yǔ)專業(yè)的“3+1”聯(lián)合培養(yǎng)方案，反哺了東南大學(xué)的俄語(yǔ)相關(guān)學(xué)科發(fā)展。

隨著教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，創(chuàng)新式開展線上中文課程項(xiàng)目，充分利用信息化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展教學(xué)和學(xué)習(xí)交流，成為中白兩國(guó)高校校際合作的新模式。2024年，東南大學(xué)為語(yǔ)大孔院的學(xué)員開通了中文聯(lián)盟平臺(tái)的使用權(quán)限，讓在白中文學(xué)習(xí)者可以更便利地獲取中文學(xué)習(xí)資源。

語(yǔ)大孔院通過(guò)組織各類研討會(huì)、專題講座和工作坊，促進(jìn)了中白高校間的師資交流，推動(dòng)了雙方在科研和社會(huì)觀點(diǎn)、教學(xué)方法上的合作。兩校依托孔子學(xué)院建立起學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，推進(jìn)了多領(lǐng)域的科研合作和學(xué)術(shù)討論。例如，明斯克國(guó)立語(yǔ)言大學(xué)已連續(xù)舉辦多年的“中白教育論壇”和2024年舉辦的第一屆“中白婦女論壇”等均吸引了大量相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)者及專家參加，為兩國(guó)高等教育機(jī)構(gòu)之間開展學(xué)術(shù)交流創(chuàng)造了機(jī)會(huì)和平臺(tái)。2024年9月24日至25日，第五屆“中白教育論壇：一帶一路”在明斯克國(guó)立語(yǔ)言大學(xué)舉行。來(lái)自白俄羅斯和中國(guó)的專家學(xué)者、高校及中小學(xué)校長(zhǎng)、孔院院長(zhǎng)、中文教師和學(xué)生等近200人參會(huì)。語(yǔ)大孔院作為中白兩國(guó)高校合作的橋梁，通過(guò)雙方在教學(xué)、科研、文化等方面的交流，不僅促進(jìn)了學(xué)術(shù)資源的共享，還加深了彼此的理解和信任，為兩國(guó)高等教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

深化協(xié)同機(jī)制，推動(dòng)多領(lǐng)域合作

在語(yǔ)大孔院作為交流平臺(tái)的基礎(chǔ)上，兩校的協(xié)作有效促進(jìn)了雙方的校企合作，使相關(guān)產(chǎn)業(yè)縱深發(fā)展，有效推進(jìn)了產(chǎn)學(xué)聯(lián)合新模式建立的進(jìn)程。

為拓展中文專業(yè)相關(guān)學(xué)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)，語(yǔ)大曾于2018年3月組織了白俄羅斯首場(chǎng)“中白工業(yè)園企業(yè)校招會(huì)”。2022年3月，語(yǔ)大孔院舉辦了中白校企合作圓桌會(huì)議；同年5月，語(yǔ)大和中白工業(yè)園簽署合作協(xié)議，為白方中文及相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生提供了更加豐富的職業(yè)指導(dǎo)及就業(yè)機(jī)會(huì)。

長(zhǎng)期以來(lái)，中白工業(yè)園與白俄羅斯多所高校保持密切的合作關(guān)系，為白俄羅斯高校的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作提供積極支持，成為眾多白俄羅斯高校畢業(yè)生最向往的就業(yè)去處。依托語(yǔ)大孔院，東南大學(xué)將中白工業(yè)園作為合作平臺(tái)，與白俄羅斯高校在科研及成果轉(zhuǎn)化方面開展合作。如今，很多雙邊合作的教學(xué)和科研項(xiàng)目都依托中白工業(yè)園中的企業(yè)開展活動(dòng)，如促成了中白聯(lián)合科技合作中心的設(shè)立等。

同時(shí)，語(yǔ)大孔院還致力于推動(dòng)兩國(guó)教育合作項(xiàng)目的實(shí)施。2022年5月6日，語(yǔ)大孔院協(xié)助白俄羅斯巴拉諾維奇第七中學(xué)與中國(guó)南京市洪武北路小學(xué)進(jìn)行了“云簽約”，成功締結(jié)了國(guó)際姐妹學(xué)校關(guān)系，進(jìn)一步促進(jìn)了中白國(guó)際教育的合作與交流。據(jù)了解，因教學(xué)環(huán)境的局限性，許多白俄羅斯中小學(xué)生往往只能通過(guò)傳統(tǒng)的中文教材和視頻材料學(xué)習(xí)中文，很少有機(jī)會(huì)與來(lái)自中國(guó)的教師交流，無(wú)法滿足學(xué)生深入了解中國(guó)文化的迫切愿望，因此，學(xué)生們的中文水平往往只停留在初級(jí)階段。成功締結(jié)的國(guó)際姐妹學(xué)校為兩國(guó)中小學(xué)生搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、深入了解、共同進(jìn)步的橋梁和平臺(tái)，不僅成為白俄羅斯中文教學(xué)的創(chuàng)新實(shí)踐，更對(duì)提升白俄羅斯中小學(xué)中文教學(xué)水平具有重要意義。作為共建“一帶一路”教育合作與文化交流項(xiàng)目的創(chuàng)新實(shí)踐，語(yǔ)大孔院積極參與并促成姐妹學(xué)校的建立與發(fā)展，不斷提升孔子學(xué)院在當(dāng)?shù)氐闹群陀绊懥Α?/p>

近年來(lái)，語(yǔ)大孔院充分利用雙方高校的優(yōu)勢(shì)資源，完善“中文+職業(yè)技能”教育模式，建立了“中文+”產(chǎn)研學(xué)平臺(tái)，助力復(fù)合型人才的培養(yǎng)。這些努力不僅推動(dòng)了教育的國(guó)際化合作，也為白俄羅斯中文教育的可持續(xù)發(fā)展做出了重要探索，更為中白兩國(guó)搭建了堅(jiān)實(shí)的橋梁，促進(jìn)了文化、教育和科技等領(lǐng)域的深入交流與合作。

中白兩國(guó)以人文交流為契機(jī)，不斷深化著兩國(guó)在教育領(lǐng)域的交流合作，進(jìn)一步提升兩國(guó)互信水平，加深多領(lǐng)域合作。未來(lái)，隨著共建“一帶一路”倡議的深入實(shí)施和中白兩國(guó)進(jìn)一步發(fā)展為全天候全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，孔子學(xué)院的角色將更加重要，有望在未來(lái)的國(guó)際交流與合作中發(fā)揮更大的作用，為中白友誼和互利合作寫下新的篇章。（作者 徐雪君系東南大學(xué)海外教育學(xué)院孔子學(xué)院辦公室秘書）

來(lái)源：《神州學(xué)人》（2025年第2期）