“當(dāng)時那位患者的眼白是灰色、充血的,臉上分泌了一些生理性液體,整個面色是那種灰紫色?!?024年12月7日,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)國際教育學(xué)院2022級本科生姜煜在廣清城際鐵路花都站,用扎實的急救技能上演了一場驚心動魄的救援。醫(yī)生到來后,她卻悄悄離開。經(jīng)過民警的不懈努力,她終于被找到了,還因此獲得了廣州市花都區(qū)見義勇為獎,并被獎勵2萬元獎金。
當(dāng)日早上,姜煜打算從廣清城際鐵路花都站搭城軌到清遠(yuǎn)回家。來往行人匆匆,扶梯上落有序。但姜煜從扶梯下來時,突然發(fā)現(xiàn)離扶梯口不到5米處有一名中年男子面朝下趴在地上,一動不動。
姜煜第一時間沖上前試圖喚起患者,但發(fā)現(xiàn)患者陷入了昏迷,并且呼吸頻率逐漸減弱,很有可能是大腦或者心臟方面出現(xiàn)問題。緊急情況下她雖然害怕,但義無反顧地留下來。
與此同時,車站工作人員也已經(jīng)迅速反應(yīng),停掉了正在運行的扶梯,及時圍上應(yīng)急屏風(fēng)創(chuàng)造搶救環(huán)境。很快,有人拿來了自動體外除顫儀(AED)。
作為華南農(nóng)業(yè)大學(xué)紅十字會的骨干成員,姜煜在大學(xué)期間接受了不少救護培訓(xùn),不僅掌握了AED使用和心肺復(fù)蘇術(shù)等救護技能,還取得了紅十字救護員證。但真正“實戰(zhàn)”參與搶救,她還是第一次?!拔液蛙囌竟ぷ魅藛T給患者翻了個身,實施心肺復(fù)蘇術(shù)。”姜煜回憶道。
救援途中,患者出現(xiàn)了心搏驟停的情況,姜煜感到自己的手在顫抖,“目睹患者生命體征一點點減弱,我內(nèi)心極度慌張害怕,深刻感受到生命的脆弱與珍貴”。即便如此,姜煜仍強壓住心里的緊張不安,堅持協(xié)助工作人員實施救助。
幸好,通過AED的正確使用,患者得以再次恢復(fù)心跳。20分鐘后,救護車匆匆趕到,看到專業(yè)醫(yī)生到場,姜煜才真正松了口氣,悄悄自行離開。
回到家后,姜煜也將這件事告訴了父母和朋友,但自己并沒有放在心上。大半個月后,她意外接到花都區(qū)民警的電話,通知她關(guān)于“見義勇為”表彰的事情。
在派出所,被救人當(dāng)面向姜煜道謝。這讓她對這次經(jīng)歷有了更深刻的感受?!翱吹交颊哒f話條理清晰,走路步伐也沒有搖擺和跛腳,我覺得太好了!”姜煜說,“黃金救援時間非常重要,搶救及時能減少發(fā)生后遺癥的風(fēng)險,所以我覺得急救技能培訓(xùn)非常有用!”
因為從小就對醫(yī)學(xué)知識很感興趣,姜煜大一就加入了校紅十字會,作為培訓(xùn)部成員專門協(xié)助開展急救培訓(xùn)工作,還會組織同學(xué)考取紅十字救護員證?!凹级嗖粔荷恚怯龅骄o急情況,我們也可以去搭把手?!苯险f。
沒想到在自己看來只是“搭把手”的舉動能得到這樣的榮譽,姜煜既開心又感動?!啊娏x勇為’這份榮譽不僅是對我個人的認(rèn)可,更是對‘人道、博愛、奉獻’的紅十字精神的生動詮釋?!苯媳硎?,“感謝學(xué)校和學(xué)院提供的學(xué)習(xí)成長條件,感謝老師們平時的教誨,讓我們明白技能的價值在于助人。”
據(jù)了解,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)作為全國紅十字模范校、省級紅十字會示范學(xué)校,有著開展急救培訓(xùn)的悠久傳統(tǒng)。學(xué)校不僅在紅十字會會員中開展急救培訓(xùn),而且20多年前就把“初級衛(wèi)生救護”納入了選修課程,宣傳普及應(yīng)急救護知識和技能。近年來,學(xué)校每年都會開展急救培訓(xùn)活動和專題講座,并將其納入新生教育范疇。
“希望同學(xué)們能夠通過這些培訓(xùn),掌握更多應(yīng)急救護知識和技能,參與生命守護過程,在關(guān)鍵時刻能夠保護自己和他人的生命和健康?!比A南農(nóng)業(yè)大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,“未來,我們將繼續(xù)加大急救知識與技能普及力度,使學(xué)生的生命健康意識與急救能力得到進一步的提升?!保ㄖ袊逃龍?中國教育新聞網(wǎng)通訊員 費思迎 蔣穎妍 記者 劉盾)
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